结题验收是项目执行过程的重要环节，是对研究和实践成果分析、总结和提高的重要措施，对促进成果的应用、交流和推广，进一步推动深入研究与实践具有重要意义。各学院、职能部处应高度重视、精心组织，切实做好各项目的结题验收工作，促进教学改革不断深入，推动教学质量不断提高。
一、验收对象
经校区教务处批准立项的第四批文化素质教育课程，名单见附件1。
二、结题要求
1．所有的结题（附件1）的课程负责人填写文理通识课程建设结题验收书（附件2）。
2．开课不少于3轮次（同一轮次开设两个及以上教学班的按1轮算）。
3．学生评教结果一般为B及以上。
4．要求结题书中的课程信息与项目组成员排序与申请书中一致；如果有课程信息和人员变化，需在《结题验收书》中说明。
5．如有与此课程建设有关的成果，课程负责人需提交成果佐证材料。
三、项目结题验收的组织
1．校区将组织评审专家对课程进行评审验收；
2．课程负责人须按时提交以下有关结题材料：
课程负责人将文理通识课程建设结题验收书（附件2）纸质版、电子版各1份（如有相关成果的还需提交成果佐证材料（附件3）电子版）提交至所在学院、部门，以学院、部门为单位于2024年11月14日（星期四）上午下班前将结题材料纸质版和电子版交教务处H346B刘鹏（电话：5687536）处，课程所提供的纸质材料规格为A4纸，双面打印即可，电子版（以“课程负责人-课程名称”命名）。
请各教学单位教务员及时通知课程负责人，并督促其在规定时间内完成结题的准备工作。
教务处
2024年10月30日
